壹生资讯-【一个医生的读书杂记（第29期）】从读《如何读一本书》谈阅读

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2019-03-17作者：论坛报小塔资讯

一个医生的读书杂记

“一个医生的读书杂记”专栏，每周一期，敬请关注。

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作者：北京协和医院妇产科郎景和

这是一个挺拗口，却是很有意思的题目。

也许会有人觉得奇怪，我都是博士、教授了，读了那么多年书，也读了那多书，难道不知道、不会读书？

且慢，也许真不一定“非常懂得读书”——我自己就算一个。

认真读读这部《如何阅读一本书》（[美]艾德勒/范多伦著，郝明义/朱衣译），便会感到自己对于阅读的理解之肤浅，尽管我们可以俯拾即是地找到名人大家关于阅读的书著、文章，从梁实秋到杨绛，从毛姆到费希尔。

前3位，我们都很熟知，新西兰的费希尔是《语言史》《写作史》和《阅读史》三部曲的作者，他向我们表达的就是阅读永远是人类文明之声……

回到我们的《如何阅读一本书》。这本书把读书分成4个层次——基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读，还介绍了不同门类图书的阅读方法，以及阅读的重要理念。

显然，这些方法和理念与我们贯常的读专业书，或者浏览报章杂志、小说散文等都会有状态和考虑的不同了。读读这部书，试试这些理数吧！也许有更多享受，事半功倍。

每每说到阅读，我便禁不住想起那尊石像（见图）——阿蒙霍特普（Amenhotep, Son of Hapu），展现的是古埃及著名书记员在阅读一部尚未全部打开的莎草纸书卷。这尊雕像可以追溯到公元前14世纪——时光流逝，人物化尘，但书卷尚在，阅读让故事永传。

是的，是书籍、阅读和读书人把历史与故事传承下来！

每每说到阅读，我都会有错综复杂的感觉：是愉悦与激奋，是恐惧与危险。似乎有一种阅读近乎于勇的感受，或者是一种勇敢与信念的行为和坚守。

我们无力改变这个世界（就像我们做了医生，仍无力治愈所有的疾病，挽救所有的病人一样），却可以通过个人的完整一致来整合混乱，用备受训练的头脑，在书中找到意义和慰藉。我曾写过关于阅读的短句：吾读书——未必成天下之行，或可察天下之心，或可观天下之变。

杨绛先生说：读书如同串门。季羡林先生说：天下第一好事，还是读书。

大师们把读书描述得如此轻松快乐，我等之辈可是战战兢兢，空空荡荡。我书房的一个条幅是“保持饥饿，保持呆傻”。一种愈阅读、愈饥渴的感觉，那是一种恐惧；一种不可自以为是、自作聪明的内省，那是一种危险。

当然阅读是快乐的，无论我们看到了什么，无论我们会想到什么，都一定是思想和心灵的享受和愉快。从基础到分析、从检视到主题，是从肤浅到深刻、从理解到升华的无尽乐趣。

于是，我的另一个条幅是“保持渴望，保持清醒”。

本文来自中国医学论坛报“一个医生的读书杂记”专栏，未经授权，请勿转载。

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