“我们这代人，与祖国共同成长，血脉相连，无论经历了什么，都特别热爱生我养我的这片热土。很多东西都是在那个时代背景下潜移默化形成的，包括道德观、责任感、对自己的要求等等，它们就像烙印一样印在了心底。”

一、“上大学给我人生带来的改变是翻天覆地的”

“1948年，母亲在山东解放区怀孕，南下到上海，呱呱落地的我迎接了新中国第一声礼炮，从此与祖国共同经历了70年的风风雨雨。六七十年代下乡大潮席卷全国，我不可幸免来到内蒙兵团，6年后回京，分配在朝阳门医院成为地段保健医，医学知识的匮乏使我产生了强烈的深造愿望。”

恰当此时，高考制度恢复了。29岁的年龄，老高一的学历，被耽误已整整10年的学业拿起来困难重重。朋友们好心劝说，上什么大学，赶紧结婚吧。但是复旦大学毕业的父母坚决支持，他们对孟小英说，一定要上大学，很多东西要靠自己争取！一个月的时间里，她在家人和保健科老师的帮助下，经过艰苦的努力，终于考上了北京第二医学院。“上大学给我人生带来的改变是翻天覆地的，对我们‘老三届’来说，这个机会尤其宝贵，我非常珍惜。同班同学们都比我年轻约10岁，基础知识也比我扎实，我付出了更多的努力，学习成绩一直名列前茅。”

至于为何选择了儿科，孟小英有着自己的想法：“我喜欢学医但又害怕与成人打交道，孩子们特别单纯，天真可爱，所以我第一志愿就报了儿科”。毕业后她留到了北京儿童医院儿内科，因工作需要1988年转到教育处，在儿科医学教育领域辛勤耕耘了20年，同时坚持出门诊。尽管工作压力大，挣得也少，但看着一批又一批学生成长为儿科医生，挑起儿科医学的栋梁，孟小英觉得很幸福。“能够从事世界上最崇高的两个职业是老天给我的眷顾。”

二、“如果不学习，我感觉这一天都白过了”

儿科医生的忙与累，收入低下是众所周知的。北京儿童医院一年300余万人次的门诊量，医生每天都是超负荷工作，10小时、12小时是常有的事。回家后的时间也不属于自己，找文献、查资料，学习新知识，为病儿找寻更好的治疗方法。孟小英教授说，“干了医学这一行，就是累一辈子，学习一辈子。学习是生活的一部分，如果我一天不学习，没有知识的增长和收获，感觉这一天都白过了”。

作为老师看到学生们在临床上的打拼特别心疼，“看到他们很晚了才下手术，才正经吃上一顿饭，有的孩子年纪轻轻就得了心肌炎，实在是太辛苦了！”

2009年退休时，孟小英攒下来的公休假有200多天，她笑着说，“有的同事比我还多，我们都习惯了这样的生活，脑子里没有休假的概念。退休后我才知道，除了工作和学习，生活原来还可以是丰富多彩的。”

三、“我喜欢临床工作，感谢家长们对我的信任”

不知道是不是因为长期跟孩子们打交道的原因，孟小英教授脸上总是带着笑，“我喜欢做临床，家长和孩子们都不叫孟大夫，他们一声声孟奶奶，叫得我心里可甜了”。与信任相伴而来的是沉甸甸的责任感，“病人和家长对医生的信任，实际上是给医生无形的压力。孩子是全家的命根子，我特别理解家长，会尽自己最大的努力去帮助他们。最大的快乐，就是孩子们病好了”。

儿科被大家称为“哑科”，小患者不会和医生交流；儿科疾病起病急、进展快、病情复杂多变，增加了诊断和治疗难度。病人再多，必须坚持首诊负责制，孟小英说，“看不明白的病人不会轻易放走，那样回家我会睡不着觉的”。

退休后孟小英来到社会资本举办的儿童医院出诊，在这里病人少了，沟通时间更充裕了，“除了诊断和治疗疾病以外，我可以详细地跟家长交流，告诉他们什么情况可以在家观察、如何护理、什么情况必须来医院等等，必要时第二天会打电话追踪孩子的病情。我跟很多家长变成很好的朋友，我们互相信任，共担风险，让孩子免除不必要的检查和治疗痛苦。家长也在成长，有些小问题他们学会自己在家解决、不来找我了，我会特别欣慰。家长总说感谢我，其实我特别感谢他们对我的信任、配合和宽容。”

（作者：中国医学论坛报 孙云）