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王一方教授的人文阅读之旅（十三）

在“王一方教授的人文阅读之旅”系列课程中，王一方精选了四十本好书，并与学生们一起阅读，共同讲解，与大家分享。希望每一名学生都能够在阅读的过程中学会感悟、学会理解、学会表达。在读书中成长，力求科学上求其真、道德上求其善、艺术上求其美。

2017-06-16 55351 看过免费
王一方教授的人文阅读之旅（十二）

在“王一方教授的人文阅读之旅”系列课程中，王一方精选了四十本好书，并与学生们一起阅读，共同讲解，与大家分享。希望每一名学生都能够在阅读的过程中学会感悟、学会理解、学会表达。在读书中成长，力求科学上求其真、道德上求其善、艺术上求其美。

2017-06-09 56031 看过免费
姚希贤：医生的修炼

一名医生从学校，到临床，最后成为专家，是需要千锤百炼的。北宋名臣范仲淹有言道：不为良将，便为名医；医生作为一个特殊行当，接触的是人和人的生命。姚希贤教授结合了自己年轻时的经历。对年轻医师的自身水平、素质、修养提出了新的要求。

2017-06-05 38002 看过免费
王一方教授的人文阅读之旅（十一）

在“王一方教授的人文阅读之旅”系列课程中，王一方精选了四十本好书，并与学生们一起阅读，共同讲解，与大家分享。希望每一名学生都能够在阅读的过程中学会感悟、学会理解、学会表达。在读书中成长，力求科学上求其真、道德上求其善、艺术上求其美。

2017-05-31 65082 看过免费
马剡芳：尊严死——永不放弃与过度医疗之尺度

医生的职责是治病救人，但由于医学的局限性和人体的复杂性，每一个治疗都会有风险，有的风险可以预防，有的甚至连医生自己都不清楚。因此，由医疗风险导致的医患矛盾、甚至法律纠纷不断发生。那么如何提高医生的法律风险防范意识呢？行医路上，医生要诊治无数病人，不但要诊治他们的“疾”，也要感受他们的“苦”，如果能够分享他们的喜怒哀乐，那会让医患之间充满温情。那么如何了解病人的苦，增进医患的情呢？《中国医学论坛报》社举办的《行医路上“法”与“情”》医学人文研讨会，希望通过这个活动，让医生学会用“法”规避风险，用“情”化解医患矛盾。

2017-05-24 29881 看过免费
讨论：“法不容情”还是“法可容情”

医生的职责是治病救人，但由于医学的局限性和人体的复杂性，每一个治疗都会有风险，有的风险可以预防，有的甚至连医生自己都不清楚。因此，由医疗风险导致的医患矛盾、甚至法律纠纷不断发生。那么如何提高医生的法律风险防范意识呢？行医路上，医生要诊治无数病人，不但要诊治他们的“疾”，也要感受他们的“苦”，如果能够分享他们的喜怒哀乐，那会让医患之间充满温情。那么如何了解病人的苦，增进医患的情呢？《中国医学论坛报》社举办的《行医路上“法”与“情”》医学人文研讨会，希望通过这个活动，让医生学会用“法”规避风险，用“情”化解医患矛盾。

2017-05-24 31983 看过免费
幺改琦：同心、同理、同感、同情——从“仁”文意识到关怀行动

医生的职责是治病救人，但由于医学的局限性和人体的复杂性，每一个治疗都会有风险，有的风险可以预防，有的甚至连医生自己都不清楚。因此，由医疗风险导致的医患矛盾、甚至法律纠纷不断发生。那么如何提高医生的法律风险防范意识呢？行医路上，医生要诊治无数病人，不但要诊治他们的“疾”，也要感受他们的“苦”，如果能够分享他们的喜怒哀乐，那会让医患之间充满温情。那么如何了解病人的苦，增进医患的情呢？《中国医学论坛报》社举办的《行医路上“法”与“情”》医学人文研讨会，希望通过这个活动，让医生学会用“法”规避风险，用“情”化解医患矛盾。

2017-05-24 30154 看过免费
陈伟：医患关系中的情与法

医生的职责是治病救人，但由于医学的局限性和人体的复杂性，每一个治疗都会有风险，有的风险可以预防，有的甚至连医生自己都不清楚。因此，由医疗风险导致的医患矛盾、甚至法律纠纷不断发生。那么如何提高医生的法律风险防范意识呢？行医路上，医生要诊治无数病人，不但要诊治他们的“疾”，也要感受他们的“苦”，如果能够分享他们的喜怒哀乐，那会让医患之间充满温情。那么如何了解病人的苦，增进医患的情呢？《中国医学论坛报》社举办的《行医路上“法”与“情”》医学人文研讨会，希望通过这个活动，让医生学会用“法”规避风险，用“情”化解医患矛盾。

2017-05-24 34881 看过免费
王一方教授的人文阅读之旅（十）

在“王一方教授的人文阅读之旅”系列课程中，王一方精选了四十本好书，并与学生们一起阅读，共同讲解，与大家分享。希望每一名学生都能够在阅读的过程中学会感悟、学会理解、学会表达。在读书中成长，力求科学上求其真、道德上求其善、艺术上求其美。

2017-05-24 55812 看过免费
王一方教授的人文阅读之旅（九）

在“王一方教授的人文阅读之旅”系列课程中，王一方精选了四十本好书，并与学生们一起阅读，共同讲解，与大家分享。希望每一名学生都能够在阅读的过程中学会感悟、学会理解、学会表达。在读书中成长，力求科学上求其真、道德上求其善、艺术上求其美。

2017-05-17 58486 看过免费

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